രാത്രി വീണ്ടും ഡൽഹി കീഴടക്കി പാറ്റകൾ; പൊലീസ് പൊളിച്ച സമരപ്പന്തലിൽ സി.ജെ.പി

കുവൈറ്റ് സിറ്റി, കുവൈറ്റ് 2026 ജൂലൈ 21 ALN: ന്യൂഡൽഹി: വിദ്യാർഥി പ്രക്ഷോഭത്തെ പൊലീസിനെ നിരത്തി അടിച്ചമർത്തിയതോടെ യുദ്ധക്കളമായി മാറിയ രാജ്യതലസ്ഥാനം, ഏതാനും മണിക്കൂർ നേരത്തെ ഇടവേളക്ക് ശേഷം വീണ്ടും പാറ്റകൾ കീഴടക്കി. ചോദ്യപേപ്പർ ചോർച്ചക്കുത്തരവാദിയായ കേന്ദ്ര വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി ധർമേന്ദ്ര പ്രധാന്റെ രാജി ആവശ്യപ്പെട്ട് കോക്രോച്ച് ജനതാ പാർട്ടി ആഹ്വാനം ചെയ്ത പാർലമെന്റ് മാർച്ചിനെ പകൽ നിഷ്ഠുരമായി പൊലീസ് അടിച്ചമർത്തിയിരുന്നു. സമരപ്പന്തലടക്കം പൊളിച്ചുനീക്കിയ പൊലീസ് ​വിദ്യാർഥികളെ തലങ്ങും വിലങ്ങും മർദിക്കുകയും ചെയ്തിരുന്നു. എന്നാൽ, രാത്രിയോടെ പന്തൽ പുനസ്ഥാപിച്ച സി.ജെ.പി പ്രവർത്തകർ ജന്തർമന്തറിൽ വീണ്ടും സമരം തുടങ്ങി. ബാരിക്കേഡുകൾ മറിച്ചിട്ടാണ് ഇവർ എത്തിയത്.

സമരം ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുൻപ്, വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിൽ അവ്യക്തമായ ആശയങ്ങൾ, ആശങ്കകൾ, ആവശ്യങ്ങൾ എന്നിവയും ഉണ്ടായിരുന്നു. രാജ്യത്തെ വിദ്യാഭ്യാസ രംഗത്ത് നേരിടുന്ന വെല്ലുവിളികൾ, അധ്യാപകരുടെ അഭാവം, പഠനസാധനങ്ങളുടെ കുറവ് എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള ആശങ്കകൾ ഈ സമരത്തിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ ഉന്നയിക്കപ്പെട്ടിരുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ അവകാശങ്ങൾക്കായി പോരാടാനുള്ള അവകാശം ഉണ്ടെന്നു കരുതിയാണ് അവർ സമരത്തിലേക്ക് കടന്നത്. ഈ സമരം, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അവകാശങ്ങൾ, വിദ്യാഭ്യാസ നയങ്ങൾ, സർക്കാരിന്റെ ഉത്തരവാദിത്വം എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള വലിയ സംവാദം ആരംഭിച്ചതിന്റെ സൂചനയായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു.

പൊലീസിന്റെ അടിച്ചമർത്തലിന് ശേഷവും പിരിഞ്ഞുപോകാൻ തയാറാകാതെ വിദ്യാർഥികൾ വീണ്ടും ജന്തർ മന്തർിലേക്ക് നീങ്ങിയതോടെ രാവിലെ 10 മണിക്ക് ആരംഭിച്ച ലാത്തിച്ചാർജും കണ്ണീർവാതക പ്രയോഗവും രാത്രി തുടർന്നു. ധർമേന്ദ്ര പ്രധാന്റെ രാജിയില്ലാതെ ജന്തർ മന്തർ വിട്ടുപോകില്ലെന്ന് തിരികെയെത്തിവരെ സാക്ഷി നിർത്തി അഭിജീത് ദിപ്കെ പ്രഖ്യാപിച്ചത് കരഘോഷത്തോടെയാണ് സമരക്കാർ സ്വീകരിച്ചത്. ഈ സമരം, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അവകാശങ്ങൾ, വിദ്യാഭ്യാസ നയങ്ങൾ, സർക്കാരിന്റെ ഉത്തരവാദിത്വം എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള വലിയ സംവാദം ആരംഭിച്ചതിന്റെ സൂചനയായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു.

പാറ്റകൾ വളഞ്ഞു; പാർലമെന്റ് പൂട്ടിയിട്ടു

ജന്തർ മന്തറും പാർലമെന്റ് പരിസരവും മാത്രമല്ല സെൻട്രൽ ഡൽഹി അക്ഷരാർഥത്തിൽ യുദ്ധക്കളമായി മാറുന്നതാണ് തിങ്കളാഴ്ച കണ്ടത്. സൂചി വെക്കാനിടമില്ലാത്ത വിധം നിറഞ്ഞുകവിഞ്ഞ ജന്തർ മന്തറിൽ നിന്ന് പാർലമെന്റിലേക്ക് നീങ്ങിയ വിദ്യാർഥികളെ കേരള ഹൗസിന് മുന്നിൽ ബാരിക്കേഡ് വെച്ച് തടയുമ്പോഴും മെട്രോകളിൽ നിന്ന് ആയിരക്കണക്കിന് വിദ്യാർഥികൾ സമരത്തിന് വന്നു കൊണ്ടിരിക്കുകയായിരുന്നു. ഈ സമരം, അവരുടെ ആവശ്യങ്ങൾക്കായി സമരിക്കുന്നതിന്റെ ഒരു ഉദാഹരണമായിരുന്നു. ഒരു വലിയ ജനകീയ പ്രക്ഷോഭത്തിന് തുടക്കം കുറിച്ച ഈ സമരം, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അവകാശങ്ങൾക്കായുള്ള സമരങ്ങൾക്കിടയിൽ ഒരു പുതിയ തലത്തിലേക്ക് കടന്നതിന്റെ അടയാളം കൂടിയാണെന്ന് പല നിരീക്ഷകരും അഭിപ്രായപ്പെടുന്നു.

ജന്തർ മന്തറിൽ മാർച്ച് വിലക്കിയതോടെ രായ്സീന റോഡ്, റെയിൽ ഭവൻ, സൻസദ് മാർഗ്, റകബ് ഗഞ്ച് എന്നീ ഭാഗങ്ങളിലൂടെ കൂട്ടത്തോടെ അവർ പാർലമെന്റ് ലക്ഷ്യംവെച്ച് നീങ്ങി. ഇവരെ ബാരിക്കേഡുവെച്ച് തടയുക കൂടി ചെയ്തതോടെ പാർലമെന്റിലേക്കുള്ള നാല് പ്രധാന വഴികളും സമരക്കാരുടെ ഉപരോധത്തിലായി. അതോടെ പാർലമെന്റിനകത്തുള്ളവർക്ക് പുറത്തേക്കും പുറത്തുള്ളവർക്ക് അകത്തേക്കും കടക്കാനാവാത്ത വിധം മണിക്കൂറുകളോളം പാർലമെന്റിന്റെ എല്ലാ കവാടങ്ങളും അടച്ചിട്ടു.

അറസ്റ്റിനുപകരം അടിച്ചോടിക്കൽ

പൊലീസിനും അർധ സൈനിക വിഭാഗത്തിനും ദ്രുത കർമസേനക്കും പുറമെ സാധാരണക്കാരെന്ന് തോന്നിക്കുന്ന തരത്തിൽ ഹെൽമറ്റ് ധരിച്ച് മുഖം മറച്ചുകെട്ടിയ നിരവധി പേരും സമരക്കാരായ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കൈയും കാലും തല്ലിയൊടിച്ചതോടെ നൂറുകണക്കിന് വിദ്യാർഥികൾക്കും അവരോട് ഐക്യദാർഢ്യം പ്രഖ്യാപിച്ചെത്തിയവർക്കും പരിക്കേറ്റു. കൈകാലുകൾ ഒടിഞ്ഞവരെയും അടിയേറ്റ് രക്തം വാർന്നവരെയും ആശുപത്രിയിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകാതെ കസ്റ്റഡിയിലെടുത്ത് പൊലീസ് വാനിൽ കയറ്റി. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, കേരളത്തിൽ നിന്നുള്ള സി.പി.എം എം.പിമാരായ ജോൺ ബ്രിട്ടാസ്, എ.എ. റഹീം, വി. ശിവദാസൻ എന്നിവർ രണ്ടര മണിക്കൂർ പിടികൂടി വെച്ചിരുന്ന ഒരു ഡസനോളം പേരെ മോചിപ്പിച്ചത് സി.പി.എം നേതാക്കളും പൊലീസും തമ്മിലുള്ള വാഗ്വാദത്തിനിടയാക്കി. വാനിൽ നിന്നിറക്കിക്കൊണ്ടുപോകുമ്പോൾ ഇവരിൽ പലരുടെയും ശരീരഭാഗങ്ങളിൽ നിന്ന് രക്തമൊലിക്കുന്ന നിലയിലായിരുന്നു. സമരക്കാരെ അറസ്റ്റ് ചെയ്ത് നീക്കാതെ പരമാവധി തല്ലിയൊടിച്ചും മുറിപ്പെടുത്തിയും ഓടിപ്പിക്കാനാണ് നോക്കുന്നതെന്ന് സി.ജെ.പി വക്താവ് സൗരവ് ദാസ് കുറ്റപ്പെടുത്തി.

തലസ്ഥാന നഗരിയുടെ ചരിത്രത്തിൽ കാണാത്തവിധം മനുഷ്യത്വരഹിതമായ വേട്ടയാണ് പൊലീസ് നടത്തിയതെന്ന് സമരക്കാരും അവരെ പിന്തുണക്കുന്നവരും കുറ്റപ്പെടുത്തി. വിദ്യാർഥിനികളെ പുരുഷ പൊലീസുകാർ ക്രൂര മർദനത്തിനിരയാക്കി അവരുടെ വസ്ത്രങ്ങൾ വലിച്ചുകീറിയെന്ന് സോനം വാങ്ചുകിന്റെ ഭാര്യ ഗീതാഞ്ജലി വാങ്ചുകും സമരസ്ഥലേത്തേക്ക് മാർച്ച് ചെയ്ത എസ്.പി നേതാവ് ഇഖ്രാ ഹസനും ആരോപിച്ചു. പാർലമെന്റ് പരിസരത്തുനിന്ന് പതിനായിരങ്ങളെ അടിച്ചോടിച്ച പൊലീസ് അതുകൊണ്ടും അവസാനിപ്പിച്ചില്ല. വൈകുന്നേരത്തോടെ സമര സിരാ കേന്ദ്രമായ ജന്തർ മന്തറിലേക്ക് കടന്ന് സമരത്തിന് നേതൃത്വം നൽകുന്ന സി.ജെ.പി സ്ഥാപകൻ അഭിജീത് ദിപ്കെയെയും മറ്റു നേതാക്കളെയും കസ്റ്റഡിയിലെടുത്ത് സമരക്കാരെ മുഴുവൻ അടിച്ചോടിച്ച് സമരവേദിയും പന്തലുകളുമെല്ലാം പൊളിച്ചുനീക്കി. ഇതാണ് രാത്രിയോടെ വീണ്ടും ​പുനസ്ഥാപിച്ചത്.

ഈ സംഭവങ്ങൾ, ഇന്ത്യയിലെ വിദ്യാർത്ഥി പ്രക്ഷോഭങ്ങളുടെ ചരിത്രത്തിൽ ഒരു പുതിയ അധ്യായം തുറക്കുന്നതിന്റെ സൂചനയാണ്. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ആവശ്യങ്ങൾ, അവകാശങ്ങൾ, വിദ്യാഭ്യാസ നയങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് സമൂഹത്തിൽ ഒരു വലിയ സംവാദം ആരംഭിക്കാൻ ഈ സമരം സഹായിച്ചേക്കാം. അതിനാൽ, ഈ സമരം, മാത്രമല്ല, അതിന്റെ പശ്ചാത്തലവും, ആവശ്യങ്ങളും, പ്രതികരണങ്ങളും, സമരത്തിന്റെയും സമരക്കാരുടെയും അവകാശങ്ങൾക്കായുള്ള പോരാട്ടത്തിന്റെ ചരിത്രവും, സമൂഹത്തിൽ ഇതുവരെ ഉണ്ടായിരുന്ന സമരങ്ങളുടെ പാരമ്പര്യവും, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അവകാശങ്ങൾക്കായുള്ള സമരങ്ങളുടെ പ്രാധാന്യം, എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു വലിയ ചർച്ചയ്ക്ക് വഴിയൊരുക്കുന്നു.

ഇന്ത്യയിൽ, വിദ്യാർത്ഥി പ്രക്ഷോഭങ്ങൾ ചരിത്രപരമായി സാമൂഹ്യ-രാഷ്ട്രീയ മാറ്റങ്ങൾക്കുള്ള ഒരു ശക്തമായ ഉപാധിയാണെന്ന് വിശേഷിപ്പിക്കപ്പെടുന്നു. 1970-കളിൽ നടന്ന ജെ.പിയുടെ പ്രക്ഷോഭം മുതൽ, 2016-ൽ നടന്ന ജെൻഡർ സമരങ്ങൾ വരെ, വിദ്യാർത്ഥികൾ പലതരം വിഷയങ്ങൾക്കായും അവരുടെ അവകാശങ്ങൾക്കായും ശക്തമായി സമരിച്ചിട്ടുണ്ട്. ഈ സമരങ്ങൾ, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അവകാശങ്ങൾ, വിദ്യാഭ്യാസ നയങ്ങൾ, തൊഴിൽ അവസരങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് ഒരു വലിയ സംവാദം സൃഷ്ടിക്കാൻ സഹായിച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന് ചരിത്രം കാണിക്കുന്നു.

നിലവിലെ സമരം, ഈ പരമ്പരാഗതമായ സമരങ്ങളുടെ തുടർച്ചയാണ്, എന്നാൽ അതിന്റെ സവിശേഷതകൾ കൂടിയുണ്ട്. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നേരിടുന്ന വെല്ലുവിളികളുടെ പരിധി, അവരുടെ ആവശ്യം, പൊതുവായ വിദ്യാഭ്യാസ നയങ്ങൾ, സാമൂഹ്യ നീതി, സമത്വം തുടങ്ങിയ വിഷയങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു. ഈ സമരം, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അവകാശങ്ങൾക്കായുള്ള പോരാട്ടത്തിന് ഒരു പുതിയ അധ്യായം തുറക്കുന്നതായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു, കാരണം ഇത് സമരത്തിന്റെ തീവ്രതയും, സാമൂഹ്യ മാധ്യമങ്ങളുടെ പങ്കാളിത്തവും, പൊതുജനങ്ങൾക്ക് നൽകുന്ന പിന്തുണയും അടയാളപ്പെടുത്തുന്നു.

വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ അവകാശങ്ങൾക്കായി പോരാടാനുള്ള അവകാശം, ഒരു ജനാധിപത്യത്തിൽ അത്യന്താപേക്ഷിതമാണ്. ഈ സമരം, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അവകാശങ്ങൾക്കായി ശക്തമായ നിലപാടെടുക്കുന്ന ഒരു ഉദാഹരണമാണ്. സമരത്തിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ ശബ്ദം ഉയർത്താനുള്ള അവകാശം, അവരുടെ ആവശ്യങ്ങൾക്കായി സമരിക്കാനുള്ള അവകാശം, സാമൂഹ്യ നീതിയുടെയും സമത്വത്തിന്റെയും ആവശ്യങ്ങൾക്കായി പോരാടാനുള്ള അവകാശം എന്നിവയെക്കുറിച്ച് ഒരു വലിയ സംവാദം ആരംഭിക്കാൻ സഹായിക്കുമെന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.

ഈ സമരത്തിന്റെ പ്രത്യാഘാതങ്ങൾ, വിദ്യാഭ്യാസ നയങ്ങൾ, സാമൂഹ്യ നീതി, സമത്വം എന്നിവയിൽ പ്രതിഫലിക്കുമെന്നും, സമരത്തിന്റെ ഭാഗമായി ഉയർത്തിയ വിഷയങ്ങൾ, സമൂഹത്തിൽ ഒരു വലിയ ചർച്ചയ്ക്ക് വഴിയൊരുക്കുമെന്നും പ്രതീക്ഷിക്കാം. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അവകാശങ്ങൾക്കായുള്ള സമരങ്ങൾ, ഇന്ത്യയിലെ ജനാധിപത്യത്തിന്റെയും സാമൂഹ്യ നീതിയുടെയും അടിസ്ഥാനം ആകുന്നു, അതിനാൽ, ഈ സമരം, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അവകാശങ്ങൾക്കായുള്ള പോരാട്ടത്തിന്റെ ചരിത്രത്തിൽ ഒരു പുതിയ അധ്യായം തുറക്കുന്നതായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു.